Creación desarrollo y evaluación de un entorno inmersivo desatentido para el aprendizaje de Radiología basado en juegos 3D

La educación ha sufrido grandes cambios en su concepción o forma de llevarse a cabo. La evolución de la enseñanza siempre ha estado ligada a cambios disruptivos en el formato del conocimiento. Por poner unos ejemplos: 1. Libros y manuscritos (inalterabilidad del conocimiento). 2. Imprenta de Gutenberg (Producción en masa). 3. Radio y TV (difusión masiva). 4. Internet (interconectar y difundir el conocimiento). Esta tesis se fundamenta la investigación en: 1. En la aplicabilidad de los últimos cambios disruptivos en cuanto a transmisión y forma de exposición de información,virtualización de contenidos y relación entre los actores del proceso educativo. 2. Aplicación de técnicas psicológicas de aprendizaje basadas en la gamificación o aprender jugando aplicada a la enseñanza de Radiología. Este trabajo de investigación se justifica en base a: 1. Modernización del Proceso Educativo. 2. Haciendo Uso Second Life como entorno inmersivo virtual 3D como contenedor del proceso educativo equivalente al mundo real. 3. Estandarización del procedimiento de formación haciendo hincapié en que sea guiado,desatentido e individualizado sin intervención directa del docente-profesor. Ha dado como resultado un juego competitivo desatendido denominado formalmente ‘Alone In The Sky’ controlado por un sistema de información denominado coloquialmente “Sistema de Aprendizaje Alonsky”. Sus características principales son: 1. Desarrollo en el Entorno Virtual de Second Life. 2. MultiUsuario/MultiJugador. 3. MultiEscenario,uno para la actividad formación y otro para su evaluación. 4. Contenidos Formativos agrupados por bloques y su evaluación. 5. MultiFormato de la información. 6. Proceso de aprendizaje guiado y automatizado con orden de Exposición de contenidos junto con su evaluación. 7. Registro de Evaluación Auxiliar y de Control de forma Transparente. Los aspectos fundamentales del Sistema Alonsky son: 1. Aprendizaje en Altura. 2. Formación en Salas de Formación.  3. Evaluación en plataformas de evaluación. 4. Navegación guiada estableciendo itinerarios formativos:1º Exposición de Contenido,2º Evaluación del Contenido. 5. Evaluación automática mediante baterías de test. 6. Registro de resulatados y de información de control y uso. Se llegaron a las siguientes conclusiones: 1. Se ha creado un juego desasistido en el entorno inmersivo 3D de Second Life para aprender anatomía y semiología radiológica, al que el usuario puede acceder mediante su avatar sólo tras darse de alta. 2. El juego está organizado en seis etapas que contienen elementos educativos con información que ha de visualizarse durante un tiempo mínimo y elementos de evaluación que se deben superar para acceder a la etapa siguiente. 3. La automatización del proceso de aprendizaje durante el juego se logra mediante un sistema de información que controla todo el proceso de forma independiente, sin apenas intervención del usuario y con una mínima intervención del profesor creador de contenidos. 4. El sistema de información conecta los contenidos alojados en la Web y la base de datos donde se registran los eventos que suceden dentro del mundo virtual. El funcionamiento y conexión dentro-fuera es invisible para el usuario-jugador, que actúa siempre en Second Life con la sensación de uso similar a un videojuego basado en un mundo alternativo al real. 5. El juego, denominado Alone in the Sky, es multiusuario pero no colectivo, pues controla y guía de forma individualizada el proceso formativo. Ha sido evaluado por cinco usuarios, alumnos de medicina, probadores-beta, cuyas aportaciones han permitido corregir los fallos de funcionamiento detectados e implementar mejoras estéticas. Los cinco usuarios han encontrado útil esta metodología de aprendizaje. 6. Los juegos de aprendizaje son factibles en Second Life, pero tienen un sobrecoste de tiempo invertido por el profesor en coordinar y gestionar el flujo de información durante los mismos. La aproximación de este estudio automatiza el proceso de gamificación, lo que reduce este aspecto negativo y repercute en un incremento del alcance potencial a un mayor número de usuarios. 7. Al estar estandarizados los procesos de exposición de contenidos y evaluación, la replicación del juego es relativamente sencilla de hacer, para construir variantes de otro tipo de contenidos u otro nivel de dificultad

Introducción a la Neuroanatomía Semiológica

Estableciendo un amigable diálogo con la Semiología, la Neuroanatomía se posiciona pragmáticamente aportando contenidos de ineludible importancia clínica, y de ese modo se pretende amalgamar ambas disciplinas en la formación del médico. Y para resolver las afecciones prevalentes, se destaca la importancia de conocer y ejercitar los mejores e insustituibles recursos diagnósticos de la medicina actual: la anamnesis y el examen físico.Facultad de Ciencias Médica

Conocimientos, Actitudes y Prácticas del personal de salud en la vigilancia periódica del crecimiento y desarrollo del niño, Centro de Salud Trinidad Guevara del Sector #3, en Matagalpa 2017

El propósito de la presente investigación es analizar los Conocimientos, Actitudes y Prácticas del personal de salud en la Vigilancia Periódica de Crecimiento y Desarrollo del niño en el puesto de salud Trinidad Guevara Narváez del Sector #3, en Matagalpa2017; donde la temática se centra en caracterizar socio demográficamente al personal de salud en estudio, describir los conocimientos, explicar las actitudes y valorar las practicas del personal de salud al momento del VPCD. El estudio tiene un enfoque cuali-cuantitativo, de tipo descriptivo, de corte transversal prospectivo. Universo está constituido por el personal que laboran en el centro de salud y se dedica en la realización de VPCD. Para la investigación la muestra está compuesta por dos recursos que laboran en dicho sector. El tipo de muestra fue no probabilístico por conveniencia, se elaboraron instrumentos para dar salida a cada objetivo específico donde se realiza (una entrevista para el conocimiento compuesta por 9 ítems donde al final se da una puntuación entre alto, medio y bajo; se elabora una escala Likert compuesta por 7 ítems donde la actitud se evalúa entre positiva y negativa. Para valorar las prácticas se aplicó guías de observación compuesta por 11 ítems; dividida según los momentos de un VPCD. Donde se concluye que la edad del personal se encuentra en el rango de edad de 21 a 34 y de 35 a más, en un 50 % para cada rango. El personal de salud posee conocimientos básicos al programa de VPCD, también tienen una actitud positiva y en cuanto a la práctica se encuentran deficiencia con algunas técnicas debido a que no son realizadas correctament

Calidad de registro de historias clínicas de consulta externa de medicina general en dos centros de salud de Chiclayo, 2018

Objetivo: Determinar la calidad de registro de historias clínicas de consulta externa de medicina general en dos centros de salud de Chiclayo, 2018. Métodos y materiales: Se realizó un estudio descriptivo, transversal retrospectivo en registros de historias clínicas de consultorio externo de dos centros de Salud en Chiclayo 2018. La unidad de análisis fue la historia clínica, las poblaciones fueron 13278 y 16571 de los centros de salud José Leonardo Ortiz y El Bosque respectivamente, se seleccionó en ambos las mayores muestras posibles obteniendo 380 registros de consultorio externo de medicina general de cada centro de salud. Como instrumento de recolección de datos se utilizó el formato de auditoría de la Norma Técnica de Salud de auditoría vigente la cual consta de siete dimensiones y cada uno con indicadores que presentan su propia escala de medición.(1) Resultados: La calidad de registro de las historias clínicas del Centro de Salud José Leonardo Ortiz fue satisfactoria 0%, por mejorar 2,4% y deficiente en el 97,6%; del centro de salud El Bosque fue satisfactoria 0%, por mejorar en el 10,8% y deficiente 89,2%. 2,4% y 10,8% de los registros de los centros de salud José Leonardo Ortiz y El Bosque respectivamente, obtuvieron puntuación por mejorar (75-90 puntos) el resto fueron deficientes (<60 puntos). Conclusión: La calidad promedio de registro de historias clínicas de consultorio externo de medicina general fue deficiente, ninguna historia clínica logró calificar satisfactoriamente, solo unas cuantas alcanzaron la calificación por mejorar

Beneficios del tratamiento de la escoliosis idiopática con el método pilates

La escoliosis idiopática es una entidad patológica que presenta una desviación lateral mayor a 10 grados, acompañada por la rotación de los cuerpos vertebrales. Se subdivide en base a la edad de inicio en: escoliosis idiopática infantil que incluye pacientes de 0-3 años; escoliosis idiopática juvenil que incluye pacientes de 4-10 años, y escoliosis idiopática del adolescente que afecta a personas mayores de 10 años. De ahí radica la importancia de su diagnóstico precoz, con el objetivo de evitar la progresión de la curva escoliótica. A pesar de que su tratamiento se elige de acuerdo al ángulo de la curva, siendo conservador en los casos en que no excede los 45 grados, el mismo es un tanto controversial ya que no hay un consenso kinesiológico que lo determine. OBJETIVO: Determinar los beneficios que tiene la aplicación del Método Pilates en la movilidad y la calidad de vida de pacientes con Escoliosis Idiopática con maduración ósea y entre 15 y 30 grados de curvatura, que acudieron a un Estudio de Pilates de la ciudad de Mar del Plata en el año 2015. MATERIAL Y MÉTODOS: Se desarrolló una investigación de tipo descriptiva y cuantitativa. El diseño corresponde al no experimental de corte longitudinal. El muestreo fue no probabilístico por conveniencia. La población se conformó por un total de 20 pacientes que acudieron a un Estudio de Pilates en la ciudad de Mar del Plata. Se utilizaron tres instrumentos de medición: el cuestionario SRS-22 adaptado a los fines prácticos de la investigación, el goniómetro y una evaluación postural kinésica elaborada por el investigador. RESULTADOS: De un total de 20 pacientes, 16 (80%) fueron de sexo femenino y 4 (20%) de sexo masculino. La edad promedio fue de 40,5 años, con un rango de 24 a 72 años. La localización de la curva fue tóraco-lumbar en el 80% de los casos y torácica en el 20%. El promedio de angulación fue de 20,8 grados, siendo su rango de 15 a 30 grados. El 95% de los pacientes presentaron un índice de Risser 5, correspondiente a una maduración ósea completa. CONCLUSIÓN: Mediante la aplicación del tratamiento basado en el Método Pilates se obtienen innegables beneficios que se traducen rápidamente en una mejor calidad de vida para el paciente, una mayor movilidad del raquis y una mejora en la postura. Además, se adapta perfectamente a pacientes añosos, independientemente de si son hombres ó mujeres. Con respecto a las diferencias entre ambos sexos, los hombres obtuvieron los valores más altos en la variable calidad de vida, presentado sus más altos puntajes en las dimensiones función/actividad y dolor. No fue del mismo modo en la goniometría, en la cual las mujeres los superaron

Procedimientos para conocer el medio: lectura e interpretación de paisajes

El presente Trabajo Fin de Grado tiene como objetivo el diseño de una intervención educativa basada en el análisis de paisajes como recurso educativo en la Educación Primaria. El saber leer e interpretar un paisaje nos permite conocer más a fondo el mundo que nos rodea y tomar conciencia de la importante relación existente entre el medio natural y el humano. El marco conceptual de la propuesta de intervención se centra en la especificación y delimitación de determinados conceptos de las Ciencias Sociales que son llevados al ámbito educativo mediante una secuencia de enseñanza – aprendizaje. Por otro lado, la conexión con los contenidos curriculares del Área de Ciencias Sociales de la Educación Primaria ha sido fundamental. Para la puesta en práctica de la intervención en el aula se ha elaborado una Unidad Didáctica que integrara contenidos naturales, sociales y culturales. La utilización de diferentes recursos didácticos, especialmente el análisis “in situ” de un paisaje de su entorno, guían al alumnado hacia un aprendizaje vivencial y significativo.Grado en Educación Primari

Conocimientos, Actitudes y Prácticas del personal de Salud en la vigilancia periódica del crecimiento y desarrollo del niño en el puesto de salud Francisco Moreno No. 2, Matagalpa 2017

El propósito de la presente investigación es analizar los conocimientos, actitudes y prácticas del personal de Salud, en la vigilancia periódica del crecimiento y desarrollo del niño realizado en el puesto de salud Francisco Moreno No.2, Matagalpa II, semestre 2017. Donde la temática se centra en caracterizar socio demográficamente a la población en estudio, describir los conocimientos, explicar las actitudes y valorar las prácticas del personal de salud, en el momento del VPCD, el estudio tiene enfoque cuali-cuantitativo, de tipo descriptivo de corte transversal prospectivo. El universo está constituido por el personal que laboran en el centro de salud y se dedica a la realización de VPCD. Para la investigación la muestra está compuesta por dos recursos que laboran en dicha unidad. El tipo de muestra fue no probabilístico a conveniencia, se elaboraron instrumentos para dar salida a cada objetivo específico donde se realiza entrevistas para el conocimiento compuesta por 9 ítem donde al final se da una puntuación entre alto, medio y bajo; se elabora una escala Likert compuesta por 7 ítem donde la actitud se evalúa entre positiva y negativa; para valorar las practicas se aplicó una guía de observación compuesta, divididas según los momentos de un VPCD, donde se concluye; que el personal de salud, se divide la edad en dos rangos, menor de 20 años y mayor de 35 años, poseen ambas diferentes niveles de conocimientos, medio y alto, ambas poseen una actitud positiva y sus prácticas es regular, debido a que ciertos procedimientos no son realizados correctament

Lo esencial en ortopedia y traumatología

Con la mirada en el crecimiento, desarrollo y envejecimiento del aparato locomotor, se abordan sus principales afecciones. Las patologías recorren los ejes de ciclo vital, etiologías y región afectada. Se describen las alteraciones con énfasis en la entrevista, examen físico y uso racional de estudios complementarios para obtener un diagnóstico, sin perder la mirada de integralidad de quien nos consulta. Se establecen principios de tratamiento.Facultad de Ciencias Médica

Características de seguridad en las licencias de conducir, para mejorar el reconocimiento de autenticidad

El presente trabajo de investigación se inicia a raíz de la necesidad de crear políticas de seguridad documental respecto a las licencias de conducir, ello con la finalidad de facilitar la confiabilidad del proceso de verificación de autenticidad de las mismas, a la vez de minimizar las posibilidades de falsificación de estos documentos. Para lograr esto se plantearon objetivos que consisten en inventariar los elementos de seguridad que poseen las licencias de conducir, clasificarlos de acuerdo al nivel del control que comprenden y determinar los patrones comunes que facilitan la verificación de autenticidad de este tipo de documentos. Para llevar adelante este trabajo, se seleccionaron cien distintos tipos de licencias de conducir empleadas por usuarios que han transitado en el ámbito de la provincia de Mendoza, las que fueron analizadas mediante el empleo de instrumental óptico y lumínico adecuado, volcando los datos obtenidos en una planilla de datos de doble entrada. Los resultados obtenidos fueron agrupados de acuerdo a dos criterios, por un lado los diferentes géneros que comprende el documento y, por otro lado, los niveles de control. En cuanto a los géneros del documento encontramos: el diseño de identidad de las licencias, las características del soporte, los sistemas de impresión, las tintas de seguridad y los dispositivos especiales; y dentro de cada uno se incluyeron las medidas de seguridad que lo comprenden. Respecto a los niveles de control, éstos se dividen en primer nivel, segundo nivel y tercer nivel, incluyendo cada uno de ellos determinados actores dentro del proceso de verificación y medidas de seguridad específicas. Tras el análisis minucioso de los resultados y la discusión de los mismos, se llega a la conclusión de que para obtener confiabilidad en la verificación de autenticidad de una licencia de conducir, se requiere mayor inclusión de medidas correspondientes al primer nivel de control a la vez que deben tenerse en cuenta particularidades de todos los géneros que comprende el documento. Así, para minimizar la vulnerabilidad de estos documentos, es imprescindible utilizar combinaciones de medidas de seguridad incluidas en todos los niveles de control, es decir, que deben incorporarse elementos de seguridad en el documento que puedan ser pasibles de ser verificadas en todos los niveles de control.This research work is started as a result of the need to create documentary licenses driving; safety policies with the aim of facilitate the reliability of the verification of authenticity of the same process at the same time to minimize the possibilities of falsification of these documents. To achieve this objectives consisting of inventory safety elements that possess licenses drive, classify them according to the level of control that comprise and determine common patterns that facilitate the verification of the authenticity of such documents were raised. To carry out this work, we selected one hundred (100) different types of driver's licenses used by users who have traveled in the area of the province of Mendoza, which were analyzed using optical and light instrumentation suitable, turning data obtained in a form of double data entry. The results were grouped according to two criteria, on the one hand the various genres which includes the document and on the other hand, the levels of control. In terms of the gender of the document found, the design of identity of licenses, the characteristics of the support, printing systems, security inks and special devices; and each included security measures comprising it. Levels of control, these are divided into top-level, second-level and third-level, including each one of them certain actors in the process of verification and specific safety measures. After careful analysis of the results and discussion of them, it reaches the conclusion that for reliability in the verification of authenticity of a driver's license, required greater inclusion of measures corresponding to the first level of control at the same time that should be into account particularities of all genres, which includes the document. Thus, it is essential to use combinations of security measures that are included in all levels of control, i.e. to minimize the vulnerability of these documents, security elements in the document that may be liable to be verified in all levels of control must be checked.Fil: Castell, Ana Marí

Factores de la cultura y cosmovisión de la población indígena Ngäbe por tomar en cuenta en el abordaje médico legal de los casos por delitos sexuales valorados en la Unidad Médico Legal de Ciudad Neily

Costa Rica cuenta con ocho poblaciones indígenas distribuidas en veinticuatro territorios a través del territorio nacional. La etnia indígena Ngäbe se encuentra en diferentes territorios que abarcan el área de atracción de la Unidad Médico Legal de Ciudad Neily del Departamento de Medicina Legal, con un especial asentamiento en la región de Coto Brus perteneciente a la provincia de Puntarenas. Esta población indígena no está exenta de delitos que deben resolverse por la vía judicial, incluyendo al médico forense en la emisión de peritajes y valoración de casos por delitos sexuales. Se tiene que, para esta población, durante el año 2020 se presentó una cantidad importante de denuncias correspondientes en su mayoría a casos por delitos de relaciones sexuales contra personas menores de edad, lo cual dio como resultado un impacto en las valoraciones médico legales en la Unidad Médico Legal. A partir de este impacto se generó consciencia en reconocer los aspectos culturales más importantes que debe tener presente el médico legal al momento de abordar un caso por delito sexual correspondiente a población indígena Ngöbe, por lo cual se llevó a cabo una investigación cualitativa descriptiva mediante la revisión bibliográfica de diferentes fuentes y realización de entrevistas a profundidad a funcionarios judiciales de las diferentes autoridades judiciales competentes y líderes indígenas. Para lo anterior se logró una triangulación de los datos, la cual dio como resultado el reconocimiento de aspectos culturales importantes como lo son las barreras topográficas, idiomáticas, desconocimiento en temas de sexualidad y sociales que el médico forense debe tomar en cuenta de forma integral para realizar un mejor abordaje. Como parte de la propuesta para el trabajo se realizó un consentimiento informado traducido a la lengua materna Ngäbere por el líder indígena Urbano Mendoza Palacio, maestro de lengua y cultura, con un lenguaje sencillo para una mejor comprensión por parte de las personas indígenas que se valoran por casos de delitos sexuales, que le permita un acertado abordaje al médico legal. Con esto se lograría promover una oportuna administración de la justicia, de acuerdo con las diferentes normativas existentes, tanto nacionales como internacionales, que rigen los derechos de las poblaciones indígenas.Costa Rica has eight indigenous populations distributed in twenty-four indigenous territories throughout the national territory. The Ngäbe indigenous people are found in different territories that cover the area of attraction of the Forensic Medical Unit of Ciudad Neily of the Department of Forensic Medicine, with a special settlement in the region of Coto Brus belonging to the province of Puntarenas. This indigenous population is not exempt from crimes that must be solved through the courts, including the forensic doctor in the issuance of expert opinions and assessment of cases of sexual crimes. During the year 2020, a significant number of complaints were filed for this population, most of them corresponding to cases of sexual relations against minors, which had an impact on the forensic medical evaluations at the Forensic Medical Unit. From this impact, awareness was generated in recognizing the most important cultural aspects that the forensic doctor should keep in mind when dealing with a case of a sexual crime corresponding to the Ngöbe indigenous population, for which a descriptive qualitative research was conducted through a bibliographic review of different sources and in-depth interviews with judicial officials from the different competent judicial authorities and indigenous leaders, This resulted in the recognition of important cultural aspects such as topographic and language barriers, lack of knowledge on sexuality and social issues that the forensic doctor must take into account in a comprehensive manner in order to make a better approach. As part of the proposal for the work, an informed consent was translated into the Ngäbere mother tongue by the indigenous leader Urbano Mendoza Palacio, teacher of language and culture, with a simple language for a better understanding by the indigenous people who are evaluated for cases of sexual crimes, which allows an accurate approach to the forensic doctor and thus promote a timely administration of justice, in accordance with the different existing national and international regulations governing the rights of indigenous populations.UCR::Vicerrectoría de Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Salud::Especialidad en Medicina Lega